Countries with Higher Levels of Gender Equality Show Larger National Sex Differences in Mathematics Anxiety and Relatively Lower Parental Mathematics Valuation for Girls

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【トピックID】 T055
【大カテゴリ】 労働経済学・社会統計のレイヤー
【データ種別】 査読論文

■ 背景・概要
PISAの国際大規模データを用い、STEM分野への進出格差の心理的・社会的背景とされる「数学に対する不安(Mathematics Anxiety)」および「親による数学重視度」の性差と各国のジェンダー平等度との関連を検証した。

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